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Professionnels de l'enseignement
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Vous vous êtes déjà demandé comment aider les élèves à être réellement disponibles pour apprendre?

Comment appliquer les dernières connaissances en neurosciences à l’apprentissage en classe?
Comment gérer les conflits et comportements inacceptables de façon à ce que les enfants ou ados se responsabilisent?

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Thèmes abordés lors de ce cycle :

  • L'écoute et le soutien dans la relation aux enfants et aux adolescents

  • Le jeu, une passerelle ludique: un outil pédagogique et émotionnel

  • Comprendre et accueillir les émotions des jeunes

  • Autorité et bienveillance, est-ce compatible en classe?

  • La mémoire traumatique, un éclairage sur certains comportements difficiles

  • La co-éducation, travailler avec les parents

  • Le cerveau dans tous ses états: motivation, enthousiasme et apprentissage optimal

  • Ressources pour l'intelligence collective en classe et en équipe

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Stage de 4 jours ou 8 modules de 3h

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A votre disposition pour des informations complémentaires. 

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Lien vers le flyer

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